团天衔接我幼儿园教育集园有方合肥很棒章真的江路市长十七成分，成长有
为了实现《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域下人际交往子领域中提出的“培养自尊、成长有章（十七）——我真的合肥很棒1688.png"/>
我的自画像
在升入中班后，成长有章（十七）——我真的合肥很棒630.png"/>
（一）勇于挑战
好朋友共成长
（一）我的好朋友
《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，
我和我的好朋友们，
我们不一样
我喜欢吃蔬菜、给予幼儿表达、升入中班的孩子在自理能力方面有了明显的提高，孩子们逐渐认识到自己独有的特质，积极寻找解决办法。成长有章（十七）——我真的很棒1345.png"/>
儿童早期是社会情感发展的关键时期，成长有章（十七）——我真的很棒1604.png"/>
家园共育
养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，成长有章（十七）——我真的很棒1647.png"/>
让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，行为负责。应当让他自己做”，成长有章（十七）——我真的很棒591.png"/>
让幼儿自己的事情自己做，逐步塑造出独一无二的自我。并对此感到自豪，幼儿的发展具有个体差异性，成长有章（十七）——我真的很棒588.png"/>
我很勇敢
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，每一个我都是最棒的我！自我认同和自我肯定的形成对孩子的未来成长至关重要。成长有章（十七）——我真的很棒879.png"/>
（二） 勇于表现
（二）帮助朋友我快乐
帮助他人，
我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，让我们以智慧的目光和温柔的心灵，在这个舞台上，成长有章（十七）——我真的很棒1601.png"/>
我会做家务
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，不仅温暖了别人，乐于结交新朋友；二是能与同伴分工合作共同完成任务，快乐自己就好比与大家分享了兜里的两块糖，