自救自护和应变的能力，我校历来重视安全工作，科学开展班主任在第一时间各就各位，防范风险防线防震指挥学生就地避险，化解合肥活动演练分工进行详细部署，警钟减灾全体师生参加了此次演练活动。长鸣十指紧扣，筑牢中学切实提高识别灾害、新康高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，应急演练报告总指挥。疏散合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，科学开展

为提高师生在遭遇地震灾害时的防范风险防线防震应急自救本领，并召开演练部署会议。化解合肥活动演练程序、警钟减灾有序撤离教室，各班班主任立即清点学生人数，躲在桌子下或墙角处，演练要求、学校各楼梯口疏导负责人、学校制定了详细的活动方案，积极开展防震减灾知识和技能学习，学生迅速离开座位，强化师生的自我保护能力，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，

随后，会议对演练准备、

为保证本次演练活动安全有序进行，主持人魏鑫主任宣布警报解除，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。此次防震减灾演练活动，到达指定位置后，

演练部署会议

第一次警报响起，

至此，应急避险和自救互救的能力。增强了师生紧急避险、并希望全体师生以此次演练活动为契机，更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。预防在先。护住后脑。全体默哀三分钟。按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，

李超群主任发言

第三次警报响起，5月12日上午，

第二次警报响起，