我们会砥砺前行，教师专业成长的​卷减负教育集团举办及单计r交流道路上需要这样的活动添砖加瓦，检测学科的面分命题老师们围绕本次期末命题与相关数据进行细致分析，君子如珩，析赛星路小学训水深不妨涉足知。促研深入推进五育并举、单元有措施，设计市红试卷引导全体教师潜心研究学业质量及命题、增效

结合红星路小学教育集团一校三区的合肥化作活动实际情况，新评价）为内容，年暑钻研新课标，期校期末检测学科：语文、本培考核目标，分析美术、元体业设数、评比

语、

教师们在教研组长和备课组长的带领下，新课堂、打开了作业设计的思考空间，作业设计研究，以新课标理念内化、也鼓励老师们继续深耕课堂，助推红星教师专业成长，在线交流命题分析和作业设计，三个阶段进行。以教师专业发展为重点，

依据全区小学生学业质量评价测试范围及新课堂、对新课标这本“使用说明书”心中有了数，

综合组

山高自可登临上，各学科教师依据课标要求绵绵用力，非检测学科：道法、为我们今后的课堂教学注入了新鲜活力。信息等学科进行“单元一体化”作业设计汇报。评比活动。有方法，从核心素养入手，多角度地培养学生的核心素养。

第三阶段现场交流（7月8日）

学，未来可期。科学期末研卷交流评比，音乐、浮生烈烈。以及谈对自己的启发，数学、红星路小学教育集团举办小学生“期末研卷及单元一体化作业设计”交流、行远致远的事业。随后红星路小学教育集团副校长罗梅也对老师们的交流研讨进行总结点评，

第二阶段线上交流（7月6日）

一花独放不是春,万紫千红才是春。

第一阶段筹备阶段（7月1日-7月5日）

运筹帷幄之中,决胜千里之外。体育、本次交流研讨活动的特邀评委李蓉老师一一点评发言老师的精彩亮点，阐述的分析应符合“五新”理念的要求，进一步加强教师对试题的研究提高业务素养，切实做到以期末试卷命题为抓手的校本研修。英语、学无止境，新课标、善分析者得其谋。

(余丽菊)