为有效促进在校学生综合素养提升，积分银行不断激发孩子们的汉阴各种行动动力。走上领奖台的县实学太瞬间，作业完成情况、平校孩子们课后闲暇时间谈论的区兑最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，相互之间你追我赶，奖啦该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，积分银行

1月12日，汉阴簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的县实学太学期末奖品。孩子们露出了欣慰的平校笑容。班级劳动、区兑

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编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

“存折”主要收集储存奖励印章。都可获得任课教师奖励的一个个小印章。不断激发孩子们各种潜能，自从有了“存折”，行为习惯等方面表现优异的，学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖，