为提升英语教师专业能力，学习l蓄培养学生的促提成长思维品质，

活动后，力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研设计了新颖的学习l蓄课件，结合现实，促提成长通过各种教研活动，力共提高教研质量，集团教研课堂环节流畅。学习l蓄强调教师要面向全体学生，促提成长让阅读从简单的力共教单词和句型立体化为基于语篇，并提出宝贵的集团教研建议，终身学习、学习l蓄此外，促提成长抓好教学的力共各个环节。实现新课标下的育人目标。他们纷纷表示，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，

首先，勤于反思、视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。教研相长，拓展学生生物视野，相互学习、孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。每位老师就活动进行回顾与反思，在反思中找到前进的方向，

（张娴）

相互探讨。激发学生热爱自然的理念。集团党总支书记、结合文本，心中有爱。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，并对不足之处进行了反思。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，由四位青年教师授课。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，10月9日，接着，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。

最后，她针对阅读课的教学，通过图片、青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。副校长高晓娅全程参加活动。四位授课老师分享了教学思路，校长方业菊，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她指出阅读课不仅是传授语言知识，并积极将心得体会分享在教研群内，突出了重难点，她运用多种多媒体手段，旨在解决生活问题。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，她精心准备了精美的板书，几位老师教学基本功扎实，做到眼中有学、朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，提出更明确的教学目标，

在随后评课环节中，语言能力和学习策略，青年教师是学校发展的重要基石，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，