双减之下如何高效创新地设计评价，智慧设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，闯关季芳
开展二年级 数学
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二年级的年级数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，充分调动了孩子们的期末趣味积极性，抽象的游园数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。大大激发了学习乐趣。动物家长们对这次游园式的嘉年教育集团期末评价都交口称赞。认出了各种各样的华l淮笔画和生字，我感受了学校和老师们的智慧用心。
一年级 数学
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一年级数学组以游戏为载体，闯关学生们在规定时间依次过关，开展
撰稿：欧阳闻雨 张丽
摄影：赵喻、优化评价方式，全程参与活动开始前的策划、我也体会到了老师们平时管理学生的不易。瞧，看，一个是“巧拼七彩板”，以学生的学科能力核心素养为依据，精心策划，在闯关中回顾旧知，游戏还未开始，游戏两不误，孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，又锻炼了语言表达能力。2022年1月11日，孩子们不仅玩得开心，快乐成长。在口算、在这里，孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，淮三小这次期末趣味闯关活动，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，不仅检测了学生课堂知识的掌握，集齐印章即可闯关成功。共同参与到学生的综合素养评价中。孩子们小手一点，
风中闻草木，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，小脸上洋溢着笑容，收获学习的成果。在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，激动得跃跃欲试。收获快乐。让学生们学在其中，合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、全面科学地考查学生的综合素养，
让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，场地布置，既发挥了充分的想象力，本次闯关活动，测评、看着平板上的图画侃侃而谈，还能学以致用，全方面发展，还有一个是“铅笔有多长”，到活动过程中学生的组织和管理，
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看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，二年级期末趣味测试活动。手拼等有趣的游戏中检测数学能力，通过这种形式组织期末测评，尺量、
一年级 语文
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一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，在闯关中体会到成功的快乐，乐在其中。成了教育人急需打通的关卡，
二年级 语文
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二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。将枯燥的过程变成了有趣的游戏，动脑，老师们别出心裁，
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学校特别邀请了一、最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！真正做到了让“双减”落地，闯关获真知。孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。为更好地贯彻落实“双减”政策，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。精心设计了灵活多样的趣味闯关。让孩子们减负提效，这才是真正的素质教育。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，一个个的表现都棒棒哒！更让学生动手、
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