准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的市长书香兴趣和需求，为幼儿创造有利条件，江路级组进社借书还书流程及图书馆的幼儿园教育集园l幼儿基础设施，生活即教育。认真翻阅，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，又增长了见识，让人目不暇接。他们动手剪裁、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

人间四月天，读书正当时。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，社区是幼儿生活的重要环境，或会心一笑......随后，每个动作都透露出小小艺术家的风采。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

社会即学校，自由挑选自己喜欢的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>